Nos objectifs
Consultez ici le Projet d'établissement 2021- 2025
Le lycée Pierre Caraminot s'est fixé trois grands objectifs de développement afin d'améliorer sans cesse la qualité de l'accueil ainsi que les conditions de travail et de réussite des élèves :
Le lycée Pierre Caraminot offre de bonnes conditions d’accueil et d’apprentissage. Il a le souci de répondre à ses élèves dont le profil n’est pas purement scientifique en élargissant son offre de formation, sans toutefois perdre sa culture historique d’établissement scientifique en Génie Civil. L’ouverture d’une spécialité HGGSP à la rentrée 2021 en complément de la SES créée en 2020, répond à des parcours intéressants pour des élèves moins scientifiques et vient conforter l’option Histoire des Arts .
•De la même façon, il faut réfléchir à la façon de dynamiser l’option SIN créée en septembre 2020 dans la réforme STi2D. Les élèves actuellement prennent majoritairement l’option AC pour envisager ensuite un BTS sur place. Enfin, l’ouverture d’un atelier de préparation aux concours pour les CPGE devrait renforcer la réussite des élèves du LGT et leur permettre des choix post-bac rationnels et ambitieux.
•Le lycée lutte contre la perte des effectifs à cause du fléchissement démographique et de la réforme de la filière STI2D. Le développement du statut d’apprentis pour certaines formations doit amener à une reflexion sur la possibilité pour le Rectorat, de prendre en compte ces élèves dans les effectifs du lycée.
•Dès leur entrée en seconde GT, les élèves peuvent choisir l’option SI-CIT afin d’acquérir une culture scientifique et industrielle qui les prépare à un bac général à dominante scientifique et au bac technologique STi2D.
•Et les élèves de bac Pro TP peuvent choisir de poursuivre leur cursus en apprentissage à la fin de leur année de seconde pro.
•Les trois axes prioritaires du projet d’établissement doivent contribuer à donner de l’ambition à nos élèves et à réaliser leur projet d’orientation personnalisé.
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Priorités |
Objectifs |
Actions |
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Mieux accueillir, Mieux accompagner, Mieux travailler. |
Améliorer l’accueil et le suivi des élèves | Proposer une organisation spécifique de la rentrée pour l’accueil des élèves. Remettre un livret d’accueil aux élèves et aux parents. |
| Mettre en œuvre l'accompagnement personnalisé des élèves de seconde et de Bac professionnel Préparer les élèves de Bac Pro. à l’accès au BTS Organiser des passerelles pour accueillir des élèves dans le cadre de réorientations. | ||
| Assurer un environnement de travail favorable à la réussite | Mettre à disposition des élèves, des espaces d’études calmes et confortables. Optimiser l’accueil au CDI. Améliorer l’accès aux outils informatiques. Développer les projets en Bac Professionnel. Pérenniser les chantiers école en BTS. | |
| Améliorer le fonctionnement de l’établissement | Aménager les locaux et les salles pour répondre aux besoins des élèves et des personnels. Mettre en œuvre des procédures transparentes pour l’ensemble des activités menées dans l’établissement. | |
| Diversifier l’offre de formation. | Renforcer l’attractivité des filières scientifiques technologiques et professionnelles | Renforcer les partenariats avec les collèges : visites du lycée - mini stages pour les élèves de 3e - participation aux Forums - accueil des professeurs principaux chaque année |
| Développer une offre de formation diversifiée |
Proposer de nouvelles formations : - dans la voie générale et en Post Bac - dans la voie professionnelle - Mettre en œuvre la réforme de voie technologique dans le cadre de la filière Sciences et technologie de l’industrie – Développement durable (STI2D) - Poursuivre et développer les actions de Formation continue avec le GRETA Haute Corrèze |
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| Développer les pratiques artistiques et culturelles | Renforcer et mieux faire connaître les Enseignements facultatifs Arts et Langues anciennes. Développer l’activité de la salle de spectacles Henri BrousseDévelopper et faire vivre les partenariats culturels. Multiplier les pratiques artistiques en lien avec la Maison des lycéens : atelier théâtre, ciné-club, atelier musique… | |
| Encourager l’ouverture européenne | Organiser des séjours ou des stages en Europe. Lancer un projet de classe européenne en STI2D. | |
| Améliorer l’information et la communication. | Créer des outils de communication pour assurer la promotion de l’établissement | Proposer un Site internet dynamique et actualisé. Marquer la présence du lycée dans les forums. Editer des plaquettes d’information attrayantes. Mettre en œuvre un plan de communication annuel. |
| Améliorer la communication au sein de la communauté scolaire |
Editer mensuellement la newsletter «Caraminot infos». Mettre en place un intranet avec accès réservé pour les élèves, les parents et les personnels. Installer un affichage d’information sur écran pour les élèves. Réunir les parents dès la rentrée – renforcer l’accès aux outils de communication pour l’association des parents d’élèves |
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| Renforcer les liens avec les entreprises |
Organiser au moins une manifestation par an dans l’établissement avec ou en direction des entreprises. Développer l’activité de La Plate-forme technologique des travaux publics du Limousin dont le lycée est le siège |